Les étudiants du Centre ESCER sont au cœur de plusieurs initiatives de communication :
- Le journal CAPE
- Le balado Les chroniques atmosphériques
- L’infolettre ESCER
- Les prévisions météorologiques diffusées sur les écrans de l’UQAM
- La création de contenu pour les réseaux sociaux du Centre
Découvrez ci-dessous les différentes initiatives et contactez-nous pour vous joindre à l’une d’entre elles (ou même à plusieurs) !
CAPE – Journal étudiant
Lancé à l’automne 2024, le Courrier Atmosphérique Participatif Étudiant (CAPE) est un journal qui met en lumière les projets, idées et réalisations des étudiants en sciences de la Terre et de l’atmosphère. Les éditions produites sont accessibles en ligne et en version imprimée au 6e étage du pavillon Président-Kennedy, à l’UQAM.
Les étudiants de l’équipe du CAPE participent à la rédaction, à la création de contenu et à la mise en page des numéros.
Chroniques atmosphériques
Le balado Les chroniques atmosphériques a pour mission de rendre accessibles au grand public les sciences de l’atmosphère et du climat. Avec rigueur et passion, il explore les mécanismes qui façonnent notre météo : formation des orages, épisodes de verglas, vagues de chaleur, tempêtes hivernales, ainsi que les enjeux liés aux changements climatiques.
Le projet est né en 2024, de l’initiative de Mathias Ponton et Maxine Cloutier-Gervais. Il a été repris en septembre 2025 par Philippe Yaméogo et Alexis Vazquez.
Découvrez les épisodes :
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Sur Youtube >
Sur les ondes de CHOQ >
Infolettre ESCER
Lancée en septembre 2025, l’infolettre ESCER permet de suivre les activités et les actualités du Centre. Elle met en lumière les événements d’intérêt pour ses membres, les réussites et distinctions des membres, ainsi que leurs publications, entrevues et autres contributions dans les médias.
Les étudiants du Centre participent à la sélection, à la mise en forme et à la diffusion du contenu de chaque édition.
Découvrez notre infolettre :
Quatrième édition (Août 2026) >
Troisième édition (Mai 2026) >
Deuxième édition (Mars 2026) >
Première édition (Février 2026) >
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Prévisions météorologiques à l’UQAM
Lancé à l’automne 2025 par Mathias Ponton, le projet de prévisions météorologiques vise à offrir aux étudiants des programmes en sciences de l’atmosphère du Département des sciences de la Terre et de l’atmosphère une expérience concrète et formatrice en prévision du temps.
Le projet rassemble une équipe d’environ dix étudiants, sélectionnés parmi les programmes en sciences de l’atmosphère. Une nouvelle salve de candidatures est proposée à chaque début de session et vous pouvez dès à présent nous contacter si vous êtes intéréssé.es.
Dans le cadre de cette initiative, les participants sont amenés à analyser quotidiennement différentes sources de données météorologiques : observations, images satellites, sorties de modèles numériques afin de produire leurs propres prévisions météorologiques. Ce projet constitue ainsi une occasion unique de mettre en pratique les connaissances théoriques acquises en classe, tout en développant des compétences essentielles telles que l’analyse synoptique, l’interprétation critique des modèles et la communication scientifique. Ces prévisions sont ensuite diffusées à l’ensemble de la communauté uqamienne sur les écrans de télévisions.
Au-delà de l’apprentissage technique, le projet favorise le travail d’équipe, la prise de décision en contexte opérationnel et la vulgarisation des phénomènes météorologiques auprès d’un public plus large. Il contribue ainsi à préparer la relève en météorologie et en climatologie, en rapprochant la formation universitaire des réalités du milieu professionnel.
Création de contenu pour les réseaux sociaux
Le Centre ESCER est présent sur LinkedIn. Une équipe étudiante contribue à faire vivre la page en créant et en publiant régulièrement du contenu sur les activités, les projets et les membres du Centre.